NOVO CORONAVÍRUS E SAÚDE MENTAL: UMA COMPREENSÃO PSICOSSOCIOLÓGICA EM TEMPOS DE PANDEMIA
Resumo
Objetivou-se nesta pesquisa, através de uma compreensão psicossociológica, estudar o novo coronavírus e a saúde mental da população de estudantes universitários em tempos de pandemia. Trata-se de um estudo misto, quantitativo-qualitativo, descritivo e exploratório, que incluiu a participação de 276 participantes que foram submetidos a um questionário sociodemográfico e a Técnica de Associação Livre de Palavras, ambos aplicados de forma online. Os dados foram processados pelo software IRaMuTeQ, e posteriormente analisadas por dois tipos de análises: a de similitude e prototípica. Os resultados apontaram que os participantes representaram o novo coronavírus com base no que até então é propagado nos veículos de difusão e no conhecimento erudito, reportando-o como uma doença de magnitude pandêmica a qual tem provocado medo e mortes na população. Além disso, o termo foi ancorado em medidas profiláticas de prevenção do contágio (uso de máscaras, isolamento) e na crise que tem sido evidenciada na esfera psicológica, financeira, laboral. Por sua vez, no que tange ao estímulo coronavírus e saúde mental, as representações ancoraram-se nos impactos psicoafetivos gerados pelo vírus (transtornos de ansiedade, transtornos de humor, estresse, angústia, tristeza) e no uso de estratégias de enfrentamento (meditação e terapia). Espera-se que os resultados desta pesquisa corroborem para a fundamentação de estratégias interventivas por órgãos governamentais e não governamentais, bem como pela mídia frente as repercussões do SARS-CoV-2 e à COVID-19 na saúde mental da sociedade e, em especial, na de estudantes universitários.
